《荷塘月色》的语言特点 文章多处使用比喻、拟人、通感、叠字等,使得全文语言典雅,充满诗情画意.比如作者连用三个比喻写静态的荷花,“叶子出水很高,象亭亭的舞女的
第三部分(第4～6段)描写荷塘月色。为全篇重点。 第四部分(第7～8段)回忆江南采莲风俗,表现作者对美好生活的向往。 五、内容分析 1. 鉴赏第4、5、6自然段。 (1)第4、5、6段分
内容提示:《荷塘月色》教案一.教学目标:知识与技能:掌握写景剖析,多个角度写景过程与方法:自主学习与合作学习相结合情感态度与价值观:体会文中的语言美,欣赏景
资源描述: 《品味《荷塘月色》的语言特色》由会员分享,可在线阅读,更多相关《品味《荷塘月色》的语言特色(3页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。 1、品味荷塘月色的语言特色邵武四中
论《荷塘月色》语言之美 河北省肃宁县南于庄中学 闫庆伟 【摘要】 :朱自清的散文语言自然朴素,力求至“真”,散文《荷塘月色》为 精选一例,朱自清依靠淡墨水彩地画,一点看不出
4、领会本文的语言美、画面美、情调美,掌握作者借景抒情,情景交融的表现技巧。 2学情分析 《荷塘月色》是是必修二的第一篇课文,属于写景抒情散文。这是高一年
散文《荷塘月色》为精选一例,朱自清依靠淡墨水彩地画,一点看不出浓墨重彩,修辞、联想和想像等表达技巧运用得淋漓尽致,从文章的语境来看,动词、叠词的妙用的特色
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求:赏析荷塘月色的语言特点! 一、荷塘月下的美景 课文是一篇写景散文,这一点从标题就可以看出来.文章既写荷塘又写月色,荷塘是月光下的荷塘,月色是荷塘上的月色
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荷塘月色的语言美与意境美某校招聘测试题1语文教案设计原理与实践语文教案设计原理部分共20分每小题5分教学目标是什么答教学目标是教师在理解课程标准中的有关目
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荷塘月色--语言美.ppt 17页内容提供方:yingzhiguo 大小:1.24 MB 字数:约1.06千字 发布时间:2017-03-11 浏览人气:74 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0
荷塘月色教学目的一.学习《荷塘月色》中细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。二.掌握《荷塘月色》刻划景物及情景交融的写法,体会
《荷塘月色》的语言美--《短篇小说(原创版)》2014年24期
《荷塘月色》的语言运用有一种"浓妆淡抹总相宜"的恰到好处的隽永美。一、《荷塘月色》中的炼字词语的锤炼另一种说法叫做炼字,它是我国一种修辞手法艺术。锤炼是为了让文章所
《荷塘月色》 1.第四段中的三个比喻,分别写出了荷花怎样的美丽形象? ①明丽透亮;②闪烁点点光亮;③清新自然。 2.第四段文字具体写了哪几种景物? 荷花、荷叶、荷
一、音乐美 (一)整齐的美 (1)对偶的运用 如：“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 ”
清新自然、优美动人,语言的这些特征为其散文的标志性特征.语言美也为后世人们所学习的榜样.本文将主要以朱自清先生的两篇散文为例,浅析他的语言美主要表现在这几个方面:朴素
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精品文档 和谐――《荷塘月色》对美的超常发现 荷塘月色的语言美 关键词:和谐 中和 审美 发现 摘要:朱自清的 《荷塘月色》由眼中景到心中梦,以对荷塘荷花的朴素
我想,这应该也是对语言张力的一种追求! 可美:难怪月牙老师的文写得这么好啊! 天龙:张力,主要表现在语言要具有丰富的内涵、超越的想象、回味的空间。 田间布衣:
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